2024/11 12

(아동심리) 애착 이론과 초기 사회적 발달

유아기의 정서 발달과 애착 형성  1. 유아기의 정서 발달 개요유아기(만 2~6세)는 아동이 사회적 관계를 통해 감정을 표현하고 조절하는 법을 배워나가는 시기입니다. 이 시기에 형성되는 정서 발달은 아동이 스스로 감정을 이해하고, 다양한 상황에서 자신의 감정을 조절하며, 타인의 감정을 공감하는 능력을 기르는 기초가 됩니다. 특히, 유아기에는 주 양육자와의 안정적인 애착 관계가 형성되면서 정서 발달에 결정적인 영향을 미칩니다.유아의 정서 발달을 이해하기 위해서는 "기본 정서(기쁨, 슬픔, 분노 등)"가 어떻게 나타나는지 그리고 이러한 감정을 조절하고 표현하는 방식이 어떻게 발달하는지 살펴볼 필요가 있습니다. 또한, 양육자와의 애착 형성이 정서 발달에 미치는 영향을 이해하는 것도 중요한 부분입니다. 2. 유..

카테고리 없음 2024.11.04

(아동심리) 영아기의 인지 발달: 피아제의 이론

1. 영아기 인지 발달의 중요성 영아기는 생후 첫 2년 동안으로 아동이 세상을 탐색하고주변 환경과의 상호작용을 통해 인지적 능력을 급격히 발달시키는 시기입니다.인지 발달이란 아동이 감각과 운동 능력을 통해 세상에 대해 배우고이를 통해 생각과 문제 해결 능력을 기르는 과정을 말합니다.영아기의 인지 발달은 후속 발달 단계에 중요한 기초를 제공하기 때문에이 시기의 환경과 자극이 아이의 전반적인 발달에 큰 영향을 미칩니다. 인지 발달 연구에서 대표적인 학자인 피아제는 영아기의 인지 발달을 감각운동기(Sensorimotor Stage)라고 명명했습니다. 이 단계에서 아동은 주로 감각과 신체적 활동을 통해 학습하며이 과정에서 자기 주변 세계를 이해하는 기본적인 능력을 습득합니다.피아제는 감각운동기를 세분화하여 아동..

카테고리 없음 2024.11.01